涨知识|院校在工程教育专业认证中面临的问题?

　　认证审核标准的严格加大了专业申请的复杂性，院校在专业认证的过程中存在

　　专业认证认证底线不清晰、认证核心要素缺失、机制不完善、能力达成评价过程繁琐、人员组织协调困难

　　等众多挑战和难题。

　　那么专业应该如何避免各类支撑漏?毕业要求如何覆盖认证标准?专业如何证明评价结果与产出挂钩?专业如何建立面向产出的课程质量标准?如何对标国内同类专业的成功经验，撰写申请书和自评报告，守住认证的主线和底线?这些都值得院校关注的问题。